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2011年山西省公务员考试行测大纲解读

发布:2014-07-18    来源:山西公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问

 

2011年山西省公务员录用考试公共科目大纲于2011年3月24号正式发布,本次公务员招考和以往的大纲有较大的差别。下面,硕文教育专家针对大纲一一为考生分析。

一.考试必读

1.行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

2.测试内容——主要从语言文字、理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题、对各种事物关系的分析推理、对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工、应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断等能力要求来进行考察。主要题型是言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断。

二.大纲变化

通过对比2011年和2010年的考试大纲发现,山西省公务员考试行测大纲最大的变化有2个,具体变化体现在:

1.常识判断的测试

2010年:主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。

2011年:主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

由此可看出,以前常识侧重考查常识的基本应用,现在偏向基本素质考察,考查更为全面细致,从以前的依靠简单记忆就可解决的问题,变更为需要考生增加一点逻辑判断才能解决的问题。

2.题型的变化

在介绍具体题型的时候,所给题型更贴近于现在公务员考试的常见题型,所给例题针对性更强、更具体。比如:

数量关系

某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次,每 次培训均座无虚席,当月共培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训?

A.8     B.10    C.12     D.15

该题是2010年国家公务员考试真题,从该题里我们可以看出山西的公务员考试数学运算部分会沿用国家公务员考试里的一些常见的命题方式,从一个侧面可以看出地方公务员考试有向国家公务员考试借鉴的意图。

言语理解与表达

改革开放以来,我国经济总体上保持了高速增长态势,但劳动就业的增长却远低于经济增长的速度。目前,尽管我国服务业吸纳劳动就业的比重在不断上升,甚至已经成为吸纳就业的主力军,但与发达国家相比,它对劳动就业的贡献率还是太低。我们务必利用产业结构调整和增长模式转变的机会,发掘服务业对发展经济和扩大就业的巨大潜力。

这段文字主要说明了:

A.产业结构调整是我国服务业快速发展的重要契机

B.服务业是保障我国就业快速增长的重要推动因素

C.我国服务业对劳动就业的吸纳能力有待进一步拓展

D.就业与经济增长不一致的主要原因在于服务业发展滞后

言语理解所出示例题从概括内容变更为理解片段主旨,证实了片段阅读考察能力的变化,更加趋向于对片段的总体把握和理解。

硕文教育专家提醒考生注意:在这次的言语理解题型介绍中没有出示选词填空的例题。

图形推理

图形推理的例题从叠加型变更为考察移动规律的题型。

类比推理

类比推理所出示的例题虽然有所变化,但2个例题都是在考察我们对词语关系的把握。也说明了类比推理该种题型的考察方式依然会沿用前几年的出题模式。


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