2023山西公务员考试申论大纲解读
2023山西省公务员考试公告已于1月3日发布，此次招录4425人，报名时间为2023年1月3日9:00至1月10日24：00(点击查看：报名入口)。笔试时间为2月25日至26日。以下是2023山西公务员考试申论大纲解读：
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第一，备考时间紧迫。
山西省考笔试时间，定于2023年2月25日。此时，距离考试不到两个月的时间。公务员考试，报名人数多，考试难度大。只有做好充分准备，才有可能脱颖而出。因此，我们诚挚地建议考生，虽然春节临近，但为了未来与前途，希望大家咬紧牙关，珍惜每分每秒，抓紧复习备考。
第二，能力测查难度依旧。
就笔试内容而言，大纲中提到“主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力”，这就要求考生深入学习这一指导思想，武装头脑、指导实践，立足时代高度，立足党和国家人民利益的高度，解决试卷设置的各类社会热点问题。
就申论的作答要求而言，大纲中提到“试卷包括注意事项、多个给定资料和作答要求，考生根据给定资料，综合运用相关知识进行分析判断、整理加工，按照作答要求进行答题。”应意识到，给定资料是能力考查的载体，是考生作答的依据，答案要点大部分都需要依据材料得出。因此，考生一定要深刻理解和吃透材料，在作答时，要以给定材料为依据，充分利用材料，从材料的蛛丝马迹中寻找答案的要点，决不能脱离材料自说自话。
申论考试以能力为导向，即大纲中规定的各种能力会在材料和题目设置中体现出来。相同的能力，不同岗位的要求略有不同，但是考生需要把握的方向是一致的。大纲中提到“申论考试按照省市级和县乡级职位的不同要求，分别命制试题。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、依法办事能力、公共服务能力、文字表达能力和应用写作能力。”为帮助考生全面备考，综合解读了省市级和县乡级考试中所考查的大纲能力。
(一)阅读理解能力
“阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。”
由于申论作答需要依据给定资料，从中提取作答要点，而只有阅读理解能力过硬，才能读懂给定资料，全面、准确地提取作答要点。可以说阅读理解能力是考生作答各类题型的基本能力。此外，山西省考申论试卷强调对给定资料中涉及的理论、政策等的认识，因此，建议考生多关注2022年国务院及山西省政府工作报告，党的二十大报告等文件，以及政治、经济、社会、文化、生态领域的时政热点新闻等。这样既可以提高自己的阅读理解能力和文字表达能力，又能增加对政府各类政策的了解和认识，提升自己的政治理论素养。
(二)综合分析能力
“综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。”
综合分析能力是体现考生逻辑思维的重要能力，主要通过综合分析题进行考查，考生需要对给定资料的主要内容进行全面考量，而后结合题目要求，准确判断资料的价值取向，给出合理的结论。综合分析题灵活多变，作答难度较大。考生在备考时，要认真学习申论教材，熟练掌握解释分析、评论分析、启示分析等题型的作答方法。
(三)提出和解决问题能力
“提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。”
在申论考试中，提出和解决问题能力的考查形式比较明显，往往在题目中会直接要求考生“针对……提出对策”“提出解决问题的建议”“梳理主要问题并提出解决措施”等，主要通过提出对策题进行考查。贯彻执行题和文章论述题也会涉及这一能力，如让考生撰写建议书、报告，写一篇策论文等。考生一方面要善于发现材料中负面的、应该治理的方面，准确、全面地发现和界定问题，做出正确的评估和权衡，另一方面要站在政府角度进行思考，保证提出的对策要具有针对性和可行性。对于要点偏少的情况，要联系自身生活经验，给出合理答案。
(四)贯彻执行能力
“贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。”
该能力主要通过贯彻执行题进行考查，往年山西省考申论试卷中也经常出现。该能力更加接近机关工作实际，而且容易出新题型，有一定难度。除了学习和掌握一些常用公文的写作方法、熟知本省考查过的题型之外，考生还需多熟悉一些其他国考或省考出现过的新题型，熟练掌握各种应用文写作格式、结构，以备万变。在申论考试中，这类题型分值较高，且格式分、结构分往往占比较大，考生必须引起重视。
(五)依法办事能力
“依法办事能力——遵循依法行政的原则，综合运用恰当有效的方法完成任务、解决问题、实现目标。”
“依法行政”是对每名执法人员的必然要求，如今我国大力建设法治中国，公务员理应躬行示范。针对山西省考公安卷提出的这一能力要求，我们预测试卷中极有可能出现执法案例，或要求考生依法行政提出解决措施，或要求考生秉持依法行政原则拟制公文。考生在备考时，需要适当了解法律法规和热门案例，强化自身法治意识。
(六)公共服务能力
“公共服务能力——能够全面准确了解公众需求和愿望，灵活运用各种措施和办法为公众提供优质、高效、便捷的服务。”
进入新时代以来，社会大众公共服务需求增加。对“公共服务能力”的考查要求，我们判断试卷中可能会以案例形式，为考生提出问题，考生需要灵活应对，满足公众的服务需求。近年来，国考省考对提出对策题颇为青睐，考生要加强热点复习，储备相关举措，确保临场应试时，面对问题可以提出有针对性的措施。
(七)文字表达能力
“文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。”
不管是前面的小题还是后面的文章论述题，将作答思路完美地展现在答题纸上，都需要出众的文字表达能力。对于小题来说，每道题的作答字数都有严格要求，因此考生在作答时，要注意对提取出的要点进行合并加工，保证答案的简明扼要，同时还要注重各个要点之间的层次分明，方便阅卷人采点给分。文章论述题对于文字表达能力的要求更高，考生要在对材料中的事件观点深入思考的基础上，准确立意，并且要使用规范语言进行表述，具体写作时可采用多种论证、修辞方法论证提出的观点，但要避免语法错误，保证全文逻辑严谨、语句通顺。
(八)应用写作能力
“应用写作能力——要求能够根据工作任务，恰当组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。”
应用写作能力实际考查的是考生的书面表达能力，能够用恰当得体的语言来传达上级的指示、反映群众问题等，考生在备考时，要多参考政府公文或相关例文，除提高表达能力外，还要把握好语言风格，符合政府文风。切忌行文空洞、拖沓，脱离实际，虚构夸张等。
小编建议考生们仔细研读大纲，以形成对申论考查要求的整体认识，这样复习起来才能有的放矢。同时要注意的是，大纲中提出的几种能力反映到试题上不是孤立存在的，往往会综合起来考查。考试迫在眉睫，备考刻不容缓，考生要抓紧时间，有针对性地展开复习。
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